第一次見到唐靖彬，他的身上散發(fā)著一種樸實卻又真誠的感覺。回想與他的交流，他時常皺眉并操著廣普露出疑惑，儼然一個上課認真想著答案回答老師問題的學生，不禁讓我感覺自己的問題是不是刁難了這位不善言辭的設(shè)計工作者。
但一聊到他的設(shè)計與作品，便會不由自主地與我們侃侃而談起來。

納金網(wǎng)藝家人設(shè)計師——唐靖彬

足夠的努力 才有幸運的眷顧
   “一個人的成果離不開眾人的幫助，我很幸運在擁有了百分之九十九的汗水之后，老師為我加入了百分之一的指導和關(guān)心?！碧凭副蛘f，參賽讓他自己獲得驅(qū)動力去做一些更好的設(shè)計。參加權(quán)威性的大賽可以獲得來自不同評委的點評，這樣對自身的提高能力更有好處。他笑談自己可能得到了幸運之神的眷顧，才能獲得了包含紅點、iF設(shè)計和美國IDEA在內(nèi)的眾多國內(nèi)外設(shè)計獎。
   但我想，是他的這股憨厚與實誠才打動了天上的神靈吧。

紅星原創(chuàng)獎：嬰兒脊椎的保護盾

設(shè)計是堅持 還是需求改變？
   唐靖彬認為自己的作品都有自己的缺點。2014年—2016年的自主創(chuàng)業(yè)讓他跳出了學校的象牙塔思想，從而認知了現(xiàn)實的殘酷性。
   他的作品在實現(xiàn)量產(chǎn)化的過程中用自己的話語講“早已變得不再是自己的東西了”。量產(chǎn)的產(chǎn)品與企業(yè)對接的同時往往需要經(jīng)過多次的改動，到最后量產(chǎn)出來的產(chǎn)品由于改動的次數(shù)過多，一味地迎合企業(yè)與市場的需求，往往早已變得“面目全非”。對于原來自己的設(shè)計從熟知到陌生，他說，“我不知道這樣的創(chuàng)作與產(chǎn)品量產(chǎn)化是否有意義，我也不知道我的設(shè)計對于自己來說到底是該堅持還是跟著需求改變？”

作品《love button》

   在我看來，一個個性設(shè)計師設(shè)計好的作品，就是要讓這些設(shè)計有設(shè)計的價值，無關(guān)乎企業(yè)與市場，只關(guān)乎你和它。所以了解設(shè)計價值，這不僅只是小細節(jié)的改善，而應針對不同環(huán)境與不同人群。
   唐靖彬的紅星獲獎作品《嬰兒脊椎保護盾》的設(shè)計就告知了如何針對特殊人群租到貼近這類人群的生活。他認為一個設(shè)計就需要設(shè)計師從制作模型到自己去體驗，例如針對baby這類的人群設(shè)計，就要你去擁抱嬰兒，從剛出生到十幾個月，不同時期的寶寶觀察他們不同時期的狀態(tài)和需求，去感受。因為，設(shè)計一定要落地。
   除了去擁抱baby，善于觀察生活中的人、事、物并不是一件簡單的事情。
   扶手電梯是我們常常接觸并使用的東西，但從中能夠看出什么破綻來？

紅點獲獎設(shè)計師作品之一《獨立的發(fā)光手掌印》

   唐靖彬給了我們回答：“乘坐電梯時，我常?？匆恍├先瞬辉敢馊ビ梅鍪侄铧c摔倒。于是針對這種現(xiàn)象我一直在思考為何老人在使用電臺時不愿意搭著扶手呢？通過調(diào)查才知道，比如雙手拿著東西時，又比如感覺電梯扶手臟、不衛(wèi)生等?！?br/>   然而，《獨立的發(fā)光手掌印》的出世并不容易。為解決如何實現(xiàn)電梯扶手發(fā)光功能問題和自動消毒系統(tǒng)，唐靖彬常常不辭辛苦的來往工廠奔跑。向認識的人詢問、去圖書館翻閱資料，向權(quán)威專業(yè)人士請教……按照他所說的去整合資源，去努力實現(xiàn)。一件作品的來源除了“辛”，還需要“心”。

紅點獲獎設(shè)計師作品之一《孩子的保護符》

誰的青春不迷茫
   在讓靖彬最后給學弟學妹送祝福與建議時，這位害羞的小哥哥又一次眉頭緊鎖。他謙虛道自己所經(jīng)歷的尚且淺薄，并不能給他人帶來好建議。但他告訴小編，每一個人都是的個體，了解自己的真實想法去選擇未來。一個設(shè)計師在剛畢業(yè)時需要學會選擇，清楚自己想要什么，想學什么。
   但誰的清楚不迷茫過？或許你走了一步錯的，在醒悟之后重新開始，起碼知道了“適合”倆字的真正意義和教訓。望每一個人都能如他般，保留赤子之心。在小編看來，或許迷茫，但也瘋狂。