陳裕升，一路以來是正統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計教育背景，善于作時間規(guī)劃，喜歡將事情做到最好，一直在接觸和學習各個領(lǐng)域的設(shè)計。這樣的他，獲得了兩次德國紅點獎，一次德國IF獎等國際大賽的獎項。本期和你一起認識這位務(wù)實設(shè)計師。

納金網(wǎng)藝家人設(shè)計師——陳裕升

納金網(wǎng)：

您一路以來是正統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計教育背景，在學習工業(yè)設(shè)計的過程中，您最想感謝誰？為什么？

陳裕升：

我感謝的是我那看似順利卻實質(zhì)坎坷的成長過程。

我沒辦法否認我所做所為都與我的生活息息相關(guān)，從逝去父親后那段單親的時光，從看著自己的媽媽運用智慧應(yīng)變所有突如其來的無常災難，到后期面對新的父親、新的環(huán)境，甚至是家中的新生命，我感謝身旁總是有人用正面的能量面對挑戰(zhàn)，更感謝生命中總是拉著我一起奮戰(zhàn)的伙伴、默默支持我的家以及傳授所有知識及人生經(jīng)驗的自國立臺北科技大學創(chuàng)新設(shè)計研究所的老師，他們一直是我永遠的信仰。

其實每每大家要說要感謝誰的時候，總是不自覺的念出了自己的信仰，我其實沒有強烈信仰于某個宗教，但真的要講．默默支撐我的家一直是我永遠的信仰吧。

德國紅點頒獎現(xiàn)場

納金網(wǎng)：

您多次獲得包括IF獎、紅點獎等國際設(shè)計大賽的獎項，分享一下您的參賽經(jīng)驗吧。

陳裕升：

整個參賽過程最精采的其實不是最后抱得了某個知名大獎，而是過程中我接觸的各行各業(yè)、各個不知道的領(lǐng)域，新學的知識，還有了解我們所生活的當下究竟發(fā)生了哪些事、發(fā)展到了什么樣的地步。所以過程中，在找到每個想法之前，都會有漫長的摸索過程，我覺得能夠去多體驗自己未接觸過的，用不同于大部分人思考的模式來思考，就會得到與眾不同的想法，所以充實自己人生體驗非常重要。有些音樂會讓你去深思創(chuàng)作者當初為何會想做出這個音樂的原因，有些字跡會看出這個人是怎樣的個性，每個獲獎的作品都是每個團隊跟設(shè)計者自己的故事，所以在寫作品文案的時候，更希望可以看到每個作品誕生時的背景是如何，這也是最讓人省思的細節(jié)。

IF獲獎作品《Energy Diamond》

納金網(wǎng)：

獲得紅點獎的作品《Scaffold Alert》的設(shè)計初衷是什么？能為我們介紹一下這個作品嗎。

陳裕升：

這件作品與我學習歷程有些關(guān)聯(lián)。其實在接受工業(yè)設(shè)計的教育前有觸碰短暫時間的建筑教育，從力學、結(jié)構(gòu)學、建筑設(shè)計美學，到實地的營建施工環(huán)境體驗等。因為自己是以一個設(shè)計者的角度在思考著我們要如何創(chuàng)造出某個作品、建筑或空間，但同時還要思考的是如何把設(shè)計實踐出來，所以我一直形容著這些將設(shè)計建構(gòu)出來的建筑工人是隱藏在設(shè)計底下非常重要的靈魂人物，也是屬于默默付出、耗費勞力與面對高危險風險的一群人。所以這個設(shè)計的初衷是希望提出一個議題，讓大家去關(guān)注這些默默付出的人，因為他們沒日沒夜的都在用生命在建構(gòu)我們的住處。

而這件作品主要的概念是從工人架設(shè)鷹架時所面對的問題出發(fā)，從裝設(shè)鷹架的剛開始能夠丈量水平避免基層歪斜。鷹架結(jié)點的瞬間感壓能夠避免各個節(jié)點有過多的重量負擔而導致結(jié)構(gòu)松脫。感測高處的強烈陣風來警示鷹架的裝設(shè)狀態(tài)是否安全。希望透過這件作品能夠在設(shè)計界提出一小部分的反思，提醒大家，在不同的產(chǎn)業(yè)環(huán)境其實也需要一些關(guān)懷與協(xié)助，光鮮外表下總是暗藏危機。

2015紅點獲獎作品：《Scaffold Alert》

納金網(wǎng)：

您善于作時間安排與規(guī)劃，在設(shè)計上，您會作時間分配嗎？一般是怎樣分配的？

陳裕升：

時間規(guī)劃其實是各行各業(yè)的人都會面臨的挑戰(zhàn)，如果要說如何分配，我都會參考成功人士是怎么做的，畢竟每個環(huán)境跟事情都有不同的規(guī)劃模式，如果能適時欣賞不同領(lǐng)域的成功人士是怎么執(zhí)行與規(guī)劃，可以讓自己能夠不時應(yīng)變各種挑戰(zhàn)。

臺灣國際學生創(chuàng)意大賽獲獎作品：《Easy Basin》

納金網(wǎng)：

您接觸過各個類別的設(shè)計類型，包括高齡者服務(wù)、公共領(lǐng)域的行為觀察研究等等，您會更喜歡哪個設(shè)計類型呢？未來準備涉足哪些類型？

陳裕升：

我其實沒有最喜歡的類型耶。以高齡者服務(wù)類型來舉例，我從小到大身邊就圍繞著這樣和藹的族群，中學時隔代教養(yǎng)的狀態(tài)下成長，大學時參與過數(shù)次的高齡者計畫，所以自然而然的多認識了這樣「將來我們也會成為的族群」，而時代的變化讓我們思考在我們只關(guān)注與滿足自己的物質(zhì)欲望時，是不是該多體諒身旁需要幫忙的人，有些問題是沒親眼去看就不會知道的。

而公共領(lǐng)域我認為最有趣的點，是群眾能夠從「共同體驗」這件事帶來樂趣，而每個人體會跟反應(yīng)都不同，而且都是自然而然的，有可能無意間幫助了使用者，也有可能因為這些使用者共同的經(jīng)歷而產(chǎn)生美好記憶。所以我不太設(shè)限自己未來會涉及哪些類型，人生這么短，多體驗從不會吃虧的。

臺灣國際學生創(chuàng)意大賽獲獎作品：《Easy Basin》

納金網(wǎng)：

您的作品有個人設(shè)計也有團隊設(shè)計，您認為個人設(shè)計和團隊設(shè)計分別有哪些優(yōu)勢呢？

陳裕升：

個人設(shè)計是自己過往經(jīng)驗的分享，團隊設(shè)計是每個團員的經(jīng)驗分享。

所以自己在做設(shè)計時，「認識自我」一直是整個過程的主軸，只有自己知道自己在干麻，創(chuàng)作時，總是希望可以展現(xiàn)最好的一面給大家。

而與團隊合作的過程，「學習與傾聽」是過程中不斷發(fā)生的事情，你聽他過往遭遇過的故事，他聽你曾經(jīng)見過的風景，當你了解彼此到某種程度，作品自然就強而有力的誕生了。

臺灣國際學生創(chuàng)意大賽獲獎作品：《Easy Basin》

納金網(wǎng)：

非常感謝裕升接受我們的邀請訪問，與我們平臺的設(shè)計師分享經(jīng)驗和設(shè)計理解！

陳裕升：

不客氣！我也很高興可以和眾多優(yōu)秀設(shè)計師通過納金網(wǎng)平臺分享自己的作品和理念。

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