傳統(tǒng)文化對接VR新科技 看MAXSTEAM如何玩轉(zhuǎn)教育信息
責(zé)任編輯:駱駝祥子 時間:2016-10-14 15:13
[導(dǎo)讀]MAXSTEAM創(chuàng)新教育體系不局限于書本和課堂,更致力于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活,解決問題,實踐出新。
MAXSTEAM創(chuàng)新教育體系不局限于書本和課堂,更致力于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活,解決問題,實踐出新。創(chuàng)新課程旨在讓學(xué)生懂得感受生活,發(fā)現(xiàn)美,并能運用科學(xué)知識創(chuàng)造美,全面提高綜合素養(yǎng),在夯實學(xué)術(shù)啟蒙與培育社會主義核心價值觀為基礎(chǔ)的同時,逐步滲透教育信息化發(fā)展之路。
VR虛擬現(xiàn)實結(jié)合教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢,良好的教學(xué)內(nèi)容與師資力量,也需要先進的技術(shù)來表達傳播,應(yīng)用VR虛擬現(xiàn)實的硬件設(shè)施與軟件環(huán)境,可以幫助老師更容易地授業(yè)解惑;對于學(xué)生來講,傳統(tǒng)教學(xué)方法中難免存在無法參與、無法互動的瓶頸,而VR虛擬現(xiàn)實重在強調(diào)學(xué)習(xí)過程中的參與性,讓學(xué)生親身體驗,主動思考,積極學(xué)習(xí),避免填鴨式被動教學(xué),進行全真模擬展示和交互,增加教學(xué)的時間性和真實感,豐富師生對三維立體展示和實踐性的需求。
美行思遠創(chuàng)新教育未來設(shè)計系列課程率先探索出了VR與教育的結(jié)合模式,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方法中受教育的一方無法參與、無法互動的瓶頸;支持課程的全真模擬展示和交互,以其自身的特點,結(jié)合技術(shù)手段體現(xiàn)學(xué)生的主動性,增加教學(xué)的實踐性和真實感,豐富師生對三維立體展示和實踐性的需求。
隔岸觀火不如身臨其境
身臨其境的體驗:這款專為學(xué)生設(shè)計的VR設(shè)備,可以讓孩子們天馬行空地遨游虛擬世界,全方位深入到令人震撼的360度環(huán)境中。
寓教于樂的內(nèi)容:通過適合學(xué)生的VR虛擬現(xiàn)實應(yīng)用和定制課程,讓孩子輕松游覽世界著名地標建筑、遨游浩瀚的外太空、身臨其境地暢玩視頻游戲,外加其他精彩刺激的體驗。
簡單易用玩轉(zhuǎn)科技:操作簡單有趣,而且充滿互動性,學(xué)生可以在玩中體驗科技的無窮魅力,并加深對認知事物的直觀理解,強化學(xué)習(xí)效果。
教育信息化時代,傳統(tǒng)文化迎發(fā)展契機
VR技術(shù)作為一大特點就是可以制作出已經(jīng)消失的內(nèi)容,這對于傳承傳統(tǒng)文化來說是一種再合適不過的手段,因為它可以做到“還原歷史,場景重現(xiàn)”,以最生動形象的方式對青少年進行傳統(tǒng)文化教育,更利于接受。同時,美行思遠創(chuàng)新教育也在同步探索多學(xué)科領(lǐng)域,通過知識可視化形式展現(xiàn),為學(xué)生提供生動、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進國內(nèi)教育信息化的發(fā)展之路。
美行思遠創(chuàng)新教育在制作VR內(nèi)容的同時,也十分注重平臺的開發(fā),其專門打造的SteamCloud平臺已成為國內(nèi)創(chuàng)新教育的首選學(xué)習(xí)平臺,它為用戶提供了教育信息化的最新資訊、權(quán)威測評以及學(xué)科應(yīng)用課程等內(nèi)容。
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